رياضيات, الصف الثاني المتوسط(الفصل الدراسي الثاني)

نبذة عن المقرر: يعد هذا المقرر محطة انتقالية هامة في رحلة الطالبة الرياضية، حيث ينتقل بها من العمليات الحسابية الأساسية إلى عالم “النمذجة الرياضية” والتحليل. يركز المنهج على تمكين الطالبة من أدوات جبرية وهندسية وإحصائية قوية تساعدها على فهم الظواهر المحيطة بها، وبناء أساس متين للمرحلة الثانوية من خلال الربط بين المفاهيم المجردة وتطبيقات الحياة اليومية.

📑 المحاور الرئيسية للمقرر:

• الفصل السادس (الإحصاء): تتعلم الطالبة كيفية تنظيم البيانات وتمثيلها بأساليب متقدمة كالمدرجات التكرارية والقطاعات الدائرية. كما نغوص في تحليل البيانات باستخدام مقاييس النزعة المركزية (المتوسط، الوسيط، المنوال) ومقاييس التشتت، واختيار أفضل طريقة لتمثيل البيانات بذكاء.

• الفصل السابع (الاحتمالات): استكشاف عالم الفرص والنواتج، حيث تتدرب الطالبة على حساب احتمالات الحوادث المركبة، والتمييز بين الاحتمال النظري والتجريبي، واستخدام المعاينة في التنبؤ بالنتائج المستقبلية.

• الفصل الثامن (القياس: المساحة والحجم): رحلة هندسية لقياس العالم ثلاثي الأبعاد؛ تشمل حساب مساحات الأشكال المركبة، وإيجاد أحجام ومساحات أسطح المجسمات كالمناشير، الأسطوانات، الهرم، والمخروط.

• الفصل التاسع (الجبر: المعادلات والمتباينات): تعزيز المهارات الجبرية من خلال تبسيط العبارات وحل معادلات ومتباينات تتضمن متغيرات في طرفيها. نركز هنا على مهارات المنطق الرياضي والتخمين والتحقق.

• الفصل العاشر (الجبر: الدوال الخطية): فهم العلاقات الرياضية من خلال دراسة المتتابعات والدوال، وتمثيل الدوال الخطية بيانياً، واستيعاب مفاهيم الميل والتغير الطردي لنمذجة المواقف الحياتية.